“四校合一”成为安徽医学院“总校”，“四结合”“三阶段”提高教学质量……上世纪六七十年代，安徽医学院的这段发展历程，可能好多人不知道。但不管怎样分分合合，学校始终坚持培养医疗卫生专业人才，扎根江淮大地服务全省人民。
“四结合”“三阶段”发展教学
上世纪70年代初，安徽医学院神经学科教师祝锦涛从大别山返校任教。当时实行“开门办学”，教师要跟随学生深入基层医院进行带教。祝老师连续几年奔走于省城和基层医院之间，一边带教授课，一边开展临床医疗工作。这期间，为了贯彻西医兼学中医政策，他还参加了“西学中”学习班。
应该说，祝锦涛的状况是当时安徽医学院不少老师的一个缩影。
据档案记载，当时安徽医学院对教学活动提出了“四结合”：基础课与临床课（专业课）结合、实验课（标本观察和动物实验等）与基础理论教学结合、防治疾病（药品生产）的现场教学与课堂教学结合、中西医（药）结合。
除了“四结合”，学校还制定了“三阶段”教学法：第一阶段，学生入学后，安排一定的时间到附属医院参加医护劳动，同时学习必要的基础理论，再到农村、山区采集中草药，开展农村常见病、多发病的调查与防治，然后回校继续上基础理论课；第二阶段，由老师带领学生在各教学基地进行临床实践与临床理论课，约一年半时间；第三阶段，学生除在市级以上医院继续实习提高外，还安排短期的农村巡回医疗，然后回校集中进行实践总结，举办一些专题性的临床讲座和理论讲座。
为了保证“四结合”和“三阶段”教学法的实施效果，安徽医学院采取了一系列行之有效的措施。搞好教学首先当然是加强师资队伍建设，学校提出“聘请一批，巩固一批”的口号，聘请和选拔了一批优秀的专、兼职教师。据档案记载，仅1972年，学校就提拔了82名教师和医务人员，担任教研组和科室的负责人。内科学老师蔡天沛也曾回忆说，1971年学校准备开课，因内科学科缺人，他从金寨被借调回院。同时回来的还有黄叔仁、祝锦涛、余世成等人，他们住在招待所，白天进病房，带学生做试验、学临床，晚上还要熬夜编写教材。
学校对教师在业务上提出更高要求，要求他们逐步做到中西医结合，一专多能。传染病学教师曹慰祖当时就参加了学校开办的“西学中”班的学习，打下了很好的中医学基础，1982年5月，他开始采用中西医结合方法治疗乙肝患者和乙肝病毒携带者，获得了良好效果。
有了教师，还必须改革教学方法，才能取得事半功倍的效果。安徽医学院因此特别提出要发挥学员的主动性和创造性，采用启发式的、实验的方法，加强直观教学，同时注意课堂吸收效果，试行成绩考核。相关档案记载，为加强实验课和直观教学，基础课各教研组恢复了27个实验室，教师们还自己动手制作标本1630多件，以增强学生更直观的感受。
在抓好教学工作的同时，安徽医学院还积极开展科学研究工作，要求教研人员除积极完成国家分配的科研课题外，各教研组、业务科室应结合本学科教学、医疗、生产等进行一些科研、技术革新等，并提倡校内外大协作。同时，学校定期举办讲座、座谈会、报告会等学术活动，以活跃学术科研气氛。
上世纪70年代，安徽医学院学生在基层上课。
除此之外，安徽医学院还从加强教学基地建设、建立健全规章制度等方面提高教学质量，特别是抓好新教材的编写工作。档案记载，仅两年学校就编写新教材27门320多万字。其中包括黄叔仁编写的《高血压病眼底图谱》、赵翱参与编写的《推拿疗法》等。
招生与办培训班并举
“四结合”“三阶段”等举措的实施，为教学工作提供了保障。从1970年到1977年恢复高考时，安徽医学院招收了六届学生，共计约2700人。
据档案记载，1970年10月，安徽医学院设立了新医学、西医学中医和新药三个专业，分别招收了441人、67人和46人；1972年春季原计划医学、中医和药学三个专业共招收617名学生，实际招生296人，其中医疗系219人，中医系77人；1973年改为秋季招生，共招生314人；1974年招生360人；1975年招生640人；1976年招生440人。
1975年《安医举办免疫学短训班的情况汇报》档案（部分）
除了上述六届学生外，在1971年至1976年之间，安徽医学院还举办了各类培训班，如学校于1971年、1972年招收了两届中专班，着重培养护士和卫生技术人员；1974年举办了中医师培训班，为全省各大医院培训中医师30人；1975年和1976年举办了两届“卫生专业进修班”，有75人参加学习；1975年举办了“免疫培训班”，培训教学基地和教学协作单位内科负责人或内科医生46人，举办了“劳动卫生短训班”，培训50人，举办了“医院统计短训班”，培训70人……
1973年安徽医学院举办的阜阳地区神经内科医师进修班合影。
安徽医学院在上世纪六七十年代培养了近3000名学生，不少人参加工作后，都在我省各级医学教育、临床治疗、卫生防疫、疾病控制中发挥了重要作用。特别是他们当中有些人，在改革开放后通过考硕考博等努力，成为医学精英人才，为我国的医学科研工作做出了卓越的贡献，涌现出了不少杰出代表。
1969年毕业于安徽医学院医学系的何国伟，现任天津泰达国际心血管病医院副院长、天津大学心血管病研究所所长、法国国家医学科学院院士，多年来在心脏外科领域成就显著，曾入选2020全球前2%顶尖科学家榜单之“终身影响力”和“年度影响力”榜单，如今70多岁依然活跃在手术台上。1975年毕业于安徽医学院蚌埠分院的刘德培，是医药分子生物学专家，1996年5月当选为中国工程院医药与卫生工程学部院士，2002年5月当选为中国工程院副院长。1976年毕业的吴建贤，在老师赵翱的帮助下到阿曼学习，并以精湛的医术在阿曼成名。
“四校合一”书写一段历史
不知你有没有发现，上文提到的刘德培毕业学校是安徽医学院蚌埠分院。为何有这样一所学校呢？这还要从上世纪70年代安徽医学院被称为“安徽医学院总校”的一段历史说起。
据档案记载，1969年11月，有关部门决定安徽的14所大专院校只保留6所，其余的予以撤销或合并；其中4所医学院校只保留安徽医学院，将蚌埠医学院、安徽中医学院和芜湖医专并入安徽医学院。“四校合一”后，校本部仍设在合肥，校名仍定为安徽医学院。当时合肥的“安徽医学院”习惯上被称为“安徽医学院总校”。1970年4月，安徽省相关部门决定以原蚌埠医学院旧址建立安徽医学院蚌埠分院，以原芜湖医专的旧址以及弋矶山医院筹建安徽医学院皖南分院。
由于管理不便等诸多原因，1974年8月，相关部门又决定将安徽医学院蚌埠分院、皖南分院，分别改为独立的蚌埠医学院和皖南医学院。1976年10月，安徽中医学院从安徽医学院分出重建，其中的中医系（含经络研究室）、药学系（含化学、物理教研室）和附属中医院的人员、设备、图书资料、生活用具等，原则上全部划归安徽中医学院。
虽然“四校合一”只存在了几年，但当时“安徽医学院总校”和两所分院总共有教师323人，其中教授、副教授18人，讲师54人，助教251人。“安徽医学院总校”和蚌埠分院各有药厂一所，蚌埠分院还有医疗器械修配厂一所；同时各分院都组建了拥有200张病床的附属医院。这些都为培养医学人才、推动医疗卫生事业发展起到了积极作用。而安徽医学院与蚌埠医学院、皖南医学院的故事还在继续……
