受到国外专家的称赞
和不少学科一样，安徽医科大学儿科学历史也很悠久。据档案记载，上世纪20年代学校前身东南医科大学创办时，附属医院就开设有儿科、外科、内科等多个科室；担任过东南医科大学教务长的陈卓人教授，就曾兼任内科学和小儿科学教授。
1952年安徽医学院迁建合肥后，附属医院开设了儿科专业，与内科合署办公。其时，因为和安徽医学院早有渊源，陈卓人关掉在上海的儿科诊所，受邀来到安徽医学院工作。同时来到安徽医学院的还有朱子扬医生，当时她和丈夫龚兆庆在合肥前大街开办了健华医药诊所，安徽医学院迁建时，她刚从上海进修回来。陈卓人、朱子扬和几位医生成为安徽医学院附属医院儿科最早医生。
两年后，安徽医学院附属医院有了单独的儿科病区，增加了医护人员，儿科有了更好的发展。第一任护士长戴葆源亲历了儿科创建的过程。据她回忆，1954年下半年，安徽医学院决定由陈卓人领衔创建附属医院小儿科，担任科室主任。当年，安徽医学院接收了合肥市联合医院的院舍作为二院，手术科室都在一院，包括儿科在内的大内科安排在二院。儿科建立后，医生也有所增加，大内科的欧克仁、蔡天沛等医生兼看儿科门诊。
那时的儿科病人比较多，医护人员几乎整天都待在病房里，每周只有半天休息。而戴葆源带领着12名护士，将儿科病房管理的井井有条。除了执行医嘱完成治疗外，她们还要承担家长的角色：把小床、小桌子、玩具等排得整整齐齐、收拾得干干净净；她们给孩子喂饭、洗脸、洗澡，带孩子们做游戏；有时还负责给一些长期住院的孩子补课；节日里还组织孩子们开联欢会……
“当时苏联的一位儿科专家来医院，看到我们的患儿都干干净净的，有玩具玩，吃得不错，住得也很好，连连称赞说，没想到安徽有这么好的儿科病房。”戴葆源回忆道。
增设儿科专业强发展
在医学界，儿科又被称为“哑科”，这是因为儿童特别是婴幼儿，无法讲述自身病情，医生诊断比较困难；此外，孩子是未来的花朵，一个孩子往往承载着几个家庭的幸福和希望。因此，相对于别的科室，虽然是“小儿科”，但更需要大大的情怀和爱心。安徽医学院儿科从创建开始，医护人员都有着这样的情怀。胡允文、杨世宽就是其中的代表。
1954年从上海医学院毕业后，胡允文来到安徽医学院儿科工作。她上班时几乎都“泡”在医院里，晚上还常常去病房看望孩子。特别是1960年担任儿科总住院医师后，除了吃饭睡觉她几乎都在病房，每个患儿的病情烂熟于心，处理也就得心应手。为了和家长及患儿更好地沟通，老家天津的胡允文硬是学会了听、说合肥话。
杨世宽在1958年到儿科工作。1961年，阜阳农妇谭学英在安医附院产下新中国成立后安徽首例“四胞胎”，轰动一时。作为当时“四胞胎”的责任医生，杨世宽顶着很大的压力精心护理，最终“四胞胎”顺利出院。2005年，“四胞胎”中的三兄妹还专门来到合肥感谢杨世宽等当年的医护人员。
茁壮成长中的“四胞胎”（资料图片）。
随着不断发展壮大，到20世纪50年代末，安医附院儿科拥有床位近40张，医生增至近20人，还设有儿童活动室。特别是1959年儿科教研室成立，标志着学科建设步入快车道。
“学制：五年制。第1—2年学习基础课，基础课程应重点结合小儿特点；第3—4年学习临床及儿科专业课程；第5年为实习……”在一份1959年2月15日由安徽医学院儿科教研组起草的《儿科系建系计划》中，从培养目标、学制、教学方法、建立的教研组及师资要求、医疗工作的发展规划、教学任务、教学基地与协作关系、组织领导等方面，详细制订了儿科专业的建系方案：前两年夯实基础，中两年专攻临床，末年在实践中融会贯通。这份泛黄的手稿，勾勒出“医教协同”的育人蓝图。
1959年2月安徽医学院儿科教研组起草的《儿科系建系计划》（部分）。
从方案中可以看出，儿科建系后将设有临床儿科教研组、系统儿科教研组、医疗系儿科教研组、小儿传染病科教研组及基础儿科教研组等；教学基地除附属医院外，还有省立医院、传染病医院、儿童保健所等。1960年9月，安徽省卫生厅正式批准安徽医学院增设儿科学专业。
儿科学专业开设后，除了教研室主任陈卓人更加繁忙外，其他老师也都以教书育人为第一要务。为传授好医学知识，胡允文认真读教材、写教案，甚至黑板上板书排列也要花一番心思；讲授中结合临床实例，让学生听得懂，记得牢。除了传授理论知识，胡允文带实习医生也要求严格，从手把手到放手，她深知“严师不一定出高徒，但高徒必然出自严师”。
“相对于别的科，儿科医生可能更不好当一点。但我曾听学生说，之所以选择当儿科医生，就是在听过我的课之后决定的。这是对我的最好褒奖了。”胡允文多次回忆说。
“耀眼之星”大情怀
1960年，中华护士学会安徽分会年会在合肥召开。在这次大会上，安徽医学院附属医院儿科护士长戴葆源做的“儿科专科护士培养”交流发言，引起广泛关注，会后各地同行纷纷前来参观学习。原来，这是戴葆源在多年工作中总结的一套培养儿科专科护士经验，不仅专业，而且非常实用，因此广受欢迎。
同样在1960年，朱子扬被评为“全国三八红旗手”，光荣出席了在北京召开的庆祝“国际劳动妇女节”五十周年大会，受到党和国家领导人接见……
凡此种种，不胜枚举。安徽医学院儿科在发展中有不少创新之举，涌现出了许多“耀眼之星”。
20世纪60年代中期，安徽医学院附属医院儿科收治了一批来自肥西农村的小患儿，临床表现以抽痉、神萎等神经系统症状为主，多伴有心率增快。到医院后治疗效果不佳，部分患儿因医治无效去世。一时间许多家长很恐慌。杨世宽等医生决定展开调查找出病因。于是，他们联合流行病教研组、传染病科等医护人员，深入肥西多个农村进行调查研究，经过几年，最终明确了这些患儿是典型的维生素B1缺乏症。对症治疗后，患儿再未出现死亡。
除此之外，20世纪80年代初，为了患儿治疗方便、及时，杨世宽主动向胸外科学习了心包穿刺、小脑延髓池穿刺、胸腔闭式引流等特殊的操作，并创新性地将这些技术在儿科开展起来。
而作为安徽最早的女教授之一，朱子扬一直潜心儿童卫生事业的医教研工作，20世纪七八十年代相继出版了《中毒急救手册》、《科学育儿常识》、《实用儿科学》及《儿科体检诊断学》等多部著作……
“小”儿科，大情怀。这里不仅治愈了孩子的身体，更守护了他们的未来。一直以来，安徽医科大学儿科秉承着“幼吾幼以及人之幼”的医者初心，大力推进着安徽儿童医疗保健事业的快速发展。
